Промпты для генерации людей
Создай детальное описание человека со следующими характеристиками:
Имя: [ИМЯ]
Возраст: [ВОЗРАСТ]
Профессия: [ПРОФЕССИЯ]
Характер: [ХАРАКТЕР]
Внешность: [ВНЕШНОСТЬ]
Увлечения: [УВЛЕЧЕНИЯ]
Особые приметы: [ПРИМЕТЫ]
Опиши этого человека максимально подробно, включая манеру речи, стиль одежды, жизненные принципы и привычки. Сделай описание живым и реалистичным.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для генерации людей
Создай детальное описание человека со следующими характеристиками:
Имя: {имя}
Возраст: {возраст}
Профессия: {профессия}
Характер: {характер}
Особые приметы: {особые_приметы}
Включи в описание внешность, стиль одежды, манеру речи, привычки и увлечения. Сделай персонажа живым и реалистичным.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для генерации людей
Создай детальное описание человека со следующими характеристиками:
**Имя:** [ВВЕДИ ИМЯ]
**Возраст:** [ВВЕДИ ВОЗРАСТ]
**Профессия:** [ВВЕДИ ПРОФЕССИЮ]
**Внешность:** [ОПИШИ ВНЕШНОСТЬ]
**Характер:** [ОПИШИ ХАРАКТЕР]
**Увлечения:** [ПЕРЕЧИСЛИ УВЛЕЧЕНИЯ]
Опиши этого человека максимально подробно, включая манеру речи, стиль одежды, жизненные ценности и повседневные привычки. Сделай описание живым и реалистичным.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для генерации людей
Создай детальное описание персонажа на основе следующих параметров:
Имя: {имя}
Возраст: {возраст}
Профессия: {профессия}
Характер: {черты_характера}
Внешность: {описание_внешности}
Особые навыки: {навыки}
Опиши:
1. Внешний облик и стиль одежды
2. Личностные качества и привычки
3. Биографию и мотивацию
4. Особенности речи и поведения
5. Цели и мечты
Сделай описание живым и детализированным, объемом 200-300 слов.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Разработай индивидуальный учебный план для ученика [возраст] лет по предмету [предмет]. Ученик имеет следующие особенности: [особенности обучения]. Цели на [период времени]: [цели]. Включи следующие разделы: ключевые темы для изучения, методы преподавания, критерии оценки, рекомендуемые ресурсы. Учти уровень подготовки: [уровень подготовки].
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Разработай подробный план урока по предмету [ПРЕДМЕТ] для [КЛАСС] класса на тему "[ТЕМА УРОКА]". Включи цели урока, этапы занятия, методы обучения, необходимые материалы и домашнее задание. Урок должен длиться [ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ] минут.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Придумай [КОЛИЧЕСТВО] интерактивных упражнений для урока [ПРЕДМЕТ] в [КЛАСС] классе. Упражнения должны быть направлены на [ЦЕЛЬ, например: развитие критического мышления, работа в группах] и использовать [МЕТОД, например: игровые технологии, проектная деятельность].
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Создай дифференцированные задания по математике для учеников {класс} класса по теме "{тема}". Задания должны быть разделены на три уровня сложности: базовый (для учеников с трудностями в обучении), стандартный (для большинства учеников) и продвинутый (для одаренных учеников). Каждый уровень должен содержать {количество_заданий} задач с пошаговыми решениями и ответами. Учитывай возрастные особенности учащихся и требования ФГОС.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Создай дифференцированные задания по математике для учеников {класс} класса по теме '{тема}'. Задания должны быть разделены на три уровня сложности:
1. Базовый уровень (для учеников с трудностями в обучении): {количество_заданий_базовый} заданий
2. Средний уровень (для большинства учеников): {количество_заданий_средний} заданий
3. Продвинутый уровень (для одаренных учеников): {количество_заданий_продвинутый} заданий
Каждое задание должно включать:
- Четкую формулировку
- Пример решения (для базового уровня)
- Критерии оценивания
Учитывай возрастные особенности учеников {класс} класса.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Создай дифференцированные учебные задания по предмету [ПРЕДМЕТ] для [КЛАСС] класса на тему [ТЕМА]. Задания должны быть трех уровней сложности: базовый (для учеников с трудностями в обучении), средний (для основной массы класса) и продвинутый (для одаренных учеников). Каждый уровень должен содержать 3-4 задания с четкими инструкциями и критериями оценки. Учитывай возрастные особенности учащихся и современные педагогические подходы.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Создай дифференцированные задания по теме [ТЕМА_УРОКА] для [КЛАСС] класса. Задания должны быть разделены на три уровня сложности: базовый (для учеников с трудностями в обучении), стандартный (для основной массы класса) и продвинутый (для одаренных учеников). Каждый уровень должен содержать [КОЛИЧЕСТВО_ЗАДАНИЙ] заданий с постепенным увеличением сложности. Включи практические примеры из реальной жизни и укажи ожидаемое время выполнения для каждого уровня.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Разработай подробный план урока по предмету [ПРЕДМЕТ] для [КЛАСС] класса на тему "[ТЕМА_УРОКА]". Включи цели обучения, этапы урока, методы преподавания, необходимые материалы и домашнее задание. Урок должен длиться [ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ] минут.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Разработай дифференцированные задания по математике для учащихся {класс} класса по теме "{тема}". Создай 3 уровня сложности: базовый (для отработки основных навыков), средний (с элементами анализа) и продвинутый (творческие и исследовательские задачи). Для каждого уровня предложи по {количество_задач} задач с пошаговыми решениями и критериями оценки. Учитывай возрастные особенности учащихся и требования ФГОС.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Разработай индивидуальный учебный план для ученика [возраст] лет по предмету [предмет]. Ученик имеет следующие особенности: [уровень подготовки], [интересы], [особые потребности]. План должен включать цели обучения, методы преподавания, материалы и критерии оценки на период [срок реализации]. Учти образовательные стандарты [страна/регион].
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Адаптируй учебный материал по теме [ТЕМА] для учеников [КЛАСС] класса с [ОСОБЕННОСТЬ] (например, с дислексией, СДВГ, высокими способностями). Сделай текст доступным, добавь визуальные элементы и практические задания.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Создай проверочную работу по [ПРЕДМЕТ] для [КЛАСС] класса по теме \"[ТЕМА]\". Работа должна содержать [КОЛИЧЕСТВО] заданий разного уровня сложности: базовые вопросы на понимание, задания средней сложности и 1-2 задания повышенной сложности. Укажи критерии оценки и время выполнения. Задания должны проверять ключевые знания и умения по указанной теме.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Разработай детализированный план урока по предмету [ПРЕДМЕТ] для [КЛАСС] класса на тему \"[ТЕМА УРОКА]\". Включи цели урока, этапы занятия с временными рамками, методы обучения, необходимые материалы и домашнее задание. Учти возрастные особенности учащихся и современные педагогические подходы.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Разработай подробный план урока по предмету [ПРЕДМЕТ] для [КЛАСС] класса на тему "[ТЕМА УРОКА]". Включи следующие разделы: цели обучения (знания, умения, навыки), оборудование и материалы, этапы урока с временными рамками, методы активизации учащихся, дифференцированные задания для разных уровней подготовки, домашнее задание и критерии оценки. Удели особое внимание практическим заданиям и интерактивным элементам.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Разработай подробный план урока по предмету [ПРЕДМЕТ] для [КЛАСС] класса на тему "[ТЕМА УРОКА]". Включи следующие разделы: цели урока (знания, умения, навыки), оборудование и материалы, этапы урока с временными рамками, методы активизации учащихся, дифференцированные задания для разных уровней подготовки, формы контроля и домашнее задание. Удели особое внимание практическим заданиям и интерактивным элементам.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Создай дифференцированные задания по математике для учащихся {класс} класса по теме "{тема}". Задания должны быть разделены на три уровня сложности:
1. Базовый уровень: задания для учащихся, испытывающих трудности в обучении
2. Средний уровень: стандартные задания для большинства учащихся
3. Продвинутый уровень: задания повышенной сложности для мотивированных учащихся
Для каждого уровня предоставь:
- 3-4 практических задания
- Критерии оценки
- Рекомендации по проверке
Учитывай возрастные особенности учащихся {класс} класса.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для учителей
Создай тестовые задания по предмету [ПРЕДМЕТ] для [КЛАСС] класса на тему [ТЕМА]. Включи [КОЛИЧЕСТВО] вопросов разных типов: множественный выбор, открытые вопросы, задания на соответствие. Уровень сложности: [УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ]. Добавь критерии оценивания.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для создания фона
Создай детализированный фон для [ТИП СЦЕНЫ] в стиле [СТИЛЬ]. Основные элементы: [ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ]. Настроение: [НАСТРОЕНИЕ]. Цветовая палитра: [ЦВЕТА]. Включи особенности: [ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ДЕТАЛИ]. Сделай описание визуально богатым и атмосферным.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для создания фона
Создай детализированный фон для [ТИП СЦЕНЫ] в стиле [ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ]. Основные элементы: [ОСНОВНЫЕ ОБЪЕКТЫ], цветовая палитра: [ОСНОВНЫЕ ЦВЕТА], настроение: [АТМОСФЕРА]. Добавь детали освещения: [ОСВЕЩЕНИЕ] и дополнительные элементы: [ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ]. Фон должен быть гармоничным и соответствовать заданной тематике.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для создания фона
Создай детализированный фон для [ТИП СЦЕНЫ] в стиле [ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ]. Основные элементы: [ОСНОВНЫЕ ОБЪЕКТЫ]. Цветовая палитра: [ОСНОВНЫЕ ЦВЕТА]. Настроение: [АТМОСФЕРА]. Добавь детали: [ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ]. Фон должен создавать ощущение [ЖЕЛАЕМОЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ].
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для создания фона
Создай детализированный фон для сцены в [ЖАНР] стиле. Основная локация: [ЛОКАЦИЯ]. Время суток: [ВРЕМЯ]. Погодные условия: [ПОГОДА]. Ключевые элементы, которые должны присутствовать: [ЭЛЕМЕНТЫ]. Стиль описания: [СТИЛЬ]. Создай атмосферное описание, передающее настроение и визуальные детали.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для создания фона
Создай детализированный фон для [ТИП СЦЕНЫ] в стиле [СТИЛЬ]. Основные элементы: [ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ]. Настроение: [НАСТРОЕНИЕ]. Цветовая палитра: [ЦВЕТА]. Добавь атмосферные эффекты: [ЭФФЕКТЫ]. Фокус на [КОМПОЗИЦИЯ].
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для создания фона
Создай детализированный фон для [ТИП СЦЕНЫ] в стиле [ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ]. Основные элементы: [ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ]. Атмосфера должна быть [НАСТРОЕНИЕ/ЭМОЦИЯ]. Включи детали: [СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ДЕТАЛИ]. Освещение: [ТИП ОСВЕЩЕНИЯ]. Цветовая палитра: [ЦВЕТОВАЯ ГАММА].
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе объемом 800-1000 слов на тему 'Влияние цифровых технологий на современное образование'. В эссе должны быть рассмотрены следующие аспекты:
1. Положительные изменения в образовательном процессе благодаря технологиям
2. Проблемы и вызовы, связанные с цифровизацией образования
3. Будущие тенденции и перспективы развития
Используй конкретные примеры из области [ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ] и образовательного уровня [УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ]. Эссе должно содержать введение с тезисом, 3-4 основных аргумента с доказательствами и заключение с выводами.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе объемом 800-1000 слов на тему [НАЗВАНИЕ_ТЕХНОЛОГИИ]. В эссе рассмотри следующие аспекты: 1) принцип работы и ключевые характеристики технологии; 2) текущее применение в [ОБЛАСТЬ_ПРИМЕНЕНИЯ]; 3) потенциальное влияние на [СФЕРА_ВЛИЯНИЯ] в ближайшие 5 лет; 4) этические вызовы и социальные последствия. Используй конкретные примеры и статистические данные, подкрепляя аргументы авторитетными источниками.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе объемом 800-1000 слов на тему 'Влияние {технология} на современное образование'. Рассмотри следующие аспекты: 1) как {технология} изменила методы обучения в {предметная область}, 2) преимущества и недостатки внедрения {технология} в образовательный процесс, 3) перспективы развития {технология} в образовании на ближайшие 5 лет. Используй конкретные примеры и статистические данные, где это уместно.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе на тему 'Влияние цифровых технологий на современное образование'. В эссе должны быть рассмотрены следующие аспекты:
- Положительные изменения в образовательном процессе благодаря технологиям
- Потенциальные риски и вызовы цифровизации образования
- Роль преподавателя в цифровую эпоху
- Будущие тенденции развития образовательных технологий
Эссе должно содержать введение с тезисом, 3-4 аргументированных раздела и заключение с выводами. Используй конкретные примеры и статистические данные для подкрепления аргументов. Объем: 800-1000 слов.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе объемом 800-1000 слов на тему: "Влияние [ТЕХНОЛОГИЯ] на [ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС] в [СТРАНА/РЕГИОН]". В эссе рассмотри следующие аспекты: 1) исторический контекст внедрения технологии, 2) ключевые преимущества и вызовы, 3) влияние на [КОНКРЕТНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА], 4) перспективы развития. Используй статистические данные и примеры из реальной практики.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши эссе объемом 800-1000 слов на тему 'Влияние [ТЕХНОЛОГИЯ] на [СФЕРА_ОБРАЗОВАНИЯ]'. Проанализируй положительные и отрицательные аспекты этого влияния, приведи конкретные примеры из практики [УЧЕБНОЕ_ЗАВЕДЕНИЕ] и предложи рекомендации по оптимальному использованию данной технологии в образовательном процессе. Структура эссе должна включать введение, три основных аргумента с доказательствами и заключение.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе на тему 'Влияние [название технологии] на современное образование'. Рассмотри следующие аспекты: преимущества внедрения технологии, потенциальные риски и вызовы, влияние на процесс обучения студентов и преподавателей, перспективы развития. Используй конкретные примеры из практики [предметная область] и подкрепи аргументы статистическими данными. Объем: [количество слов] слов.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе объемом 800-1000 слов на тему 'Влияние {технология} на современное образование'. Рассмотри следующие аспекты: 1) как {технология} изменила методы обучения в {предметная область}, 2) преимущества и недостатки внедрения {технология} в образовательный процесс, 3) перспективы развития {технология} в образовании на ближайшие 5 лет. Используй конкретные примеры из опыта {страна или регион} и подкрепи аргументы статистическими данными.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе на тему 'Влияние современных технологий на образовательный процесс'. В эссе должны быть рассмотрены следующие аспекты:
- Положительные стороны внедрения технологий в образование
- Потенциальные риски и проблемы
- Конкретные примеры технологий: {технология_1}, {технология_2}
- Рекомендации для эффективного использования
Объем: {количество_слов} слов. Стиль: академический. Целевая аудитория: {целевая_аудитория}.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши эссе объемом 800-1000 слов на тему 'Влияние [ТЕХНОЛОГИЯ] на [СФЕРА_ОБРАЗОВАНИЯ]'. Проанализируй положительные и отрицательные аспекты этого влияния, приведи конкретные примеры из опыта [СТРАНА/РЕГИОН] за последние [ПЕРИОД_ВРЕМЕНИ] лет. Включи сравнение с традиционными методами обучения и прогноз развития на ближайшие [КОЛИЧЕСТВО] лет.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе объемом 800-1000 слов на тему 'Влияние [ТЕХНОЛОГИЯ] на современное образование'. Рассмотри следующие аспекты: 1) как [ТЕХНОЛОГИЯ] изменила методы преподавания в [ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ], 2) положительные и отрицательные последствия внедрения [ТЕХНОЛОГИЯ] для студентов [ВОЗРАСТНАЯ ГРУППА], 3) перспективы развития [ТЕХНОЛОГИЯ] в образовании на ближайшие [КОЛИЧЕСТВО] лет. Используй конкретные примеры и статистические данные.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе объемом 800-1000 слов на тему 'Влияние {технология} на современное образование'. Рассмотри следующие аспекты: 1) Преимущества внедрения {технология} в учебный процесс 2) Потенциальные риски и вызовы 3) Практические примеры использования в {предметная область} 4) Перспективы развития. Используй академический стиль, подкрепляй аргументы конкретными примерами и статистическими данными.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе на тему 'Влияние цифровых технологий на современное образование'. В эссе должны быть рассмотрены следующие аспекты:
- Основные технологические инновации в образовании: [перечисли 3-5 ключевых технологий]
- Положительные эффекты: [опиши 2-3 главных преимущества]
- Потенциальные риски и вызовы: [укажи основные проблемы]
- Рекомендации по эффективному внедрению: [предложи 2-4 практических совета]
Эссе должно содержать введение, основную часть с аргументами и примерами, и заключение. Объем: 800-1000 слов. Используй академический стиль изложения.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе объемом 800-1000 слов на тему 'Влияние [ТЕХНОЛОГИЯ] на современное образование'. Рассмотри следующие аспекты: положительные изменения в [ОБЛАСТЬ_ОБРАЗОВАНИЯ], потенциальные риски для [ГРУППА_ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ], и перспективы развития в [ПЕРИОД_ВРЕМЕНИ]. Используй конкретные примеры из [СТРАНА/РЕГИОН] и подкрепи аргументы статистическими данными.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе объемом 800-1000 слов на тему влияния [ТЕХНОЛОГИЯ] на [СФЕРА_ОБРАЗОВАНИЯ]. Рассмотри положительные и отрицательные аспекты, приведи конкретные примеры из опыта [СТРАНА] за последние [ПЕРИОД_ВРЕМЕНИ] лет. Включи статистические данные и мнения экспертов. Сформулируй вывод о перспективах развития.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе на тему 'Влияние [ТЕХНОЛОГИЯ] на [ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС] в [СТРАНА/РЕГИОН]'. Проанализируй положительные и отрицательные аспекты, приведи конкретные примеры из практики, рассмотри долгосрочные последствия. Объем: [КОЛИЧЕСТВО СЛОВ] слов. Структура: введение, 3 основных аргумента с доказательствами, контраргументы, заключение.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе объемом 800-1000 слов на тему: "Влияние [ТЕХНОЛОГИЯ] на [ОБЛАСТЬ_ОБРАЗОВАНИЯ] в [СТРАНА/РЕГИОН]". В эссе должны быть рассмотрены следующие аспекты: 1) исторический контекст внедрения технологии, 2) ключевые преимущества и вызовы, 3) влияние на [ЦЕЛЕВАЯ_ГРУППА], 4) перспективы развития. Используй конкретные примеры и статистические данные, где это уместно. Структура: введение, 3 основных раздела, заключение.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе объемом 800-1000 слов на тему 'Влияние [ТЕХНОЛОГИЯ] на современное образование'. Рассмотри следующие аспекты: 1) как [ТЕХНОЛОГИЯ] изменила методы преподавания в [ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ], 2) преимущества и недостатки внедрения [ТЕХНОЛОГИЯ] в образовательный процесс, 3) перспективы развития [ТЕХНОЛОГИЯ] в образовании на ближайшие 5 лет. Используй конкретные примеры и статистические данные, где это уместно.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе объемом 800-1000 слов на тему 'Влияние {технология} на {образовательная сфера}'. Проанализируй положительные и отрицательные аспекты этого влияния, приведи конкретные примеры из {страна/регион} за последние {период времени}. Включи статистические данные и мнения экспертов. Структура: введение с тезисом, 3-4 аргументированных раздела, заключение с прогнозом на будущее.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для эссе
Напиши аналитическое эссе объемом 800-1000 слов на тему 'Влияние {технология} на современное образование'. Рассмотри следующие аспекты: 1) как {технология} изменила методы обучения в {предметная область}, 2) положительные и отрицательные последствия внедрения {технология} в образовательный процесс, 3) перспективы развития {технология} в образовании на ближайшие 5 лет. Используй конкретные примеры из практики {учебное заведение} и статистические данные.
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для сочинения
Напиши сочинение на тему '[ТЕМА]' от лица [ВОЗРАСТ]-летнего человека. Включи в текст описание одного значимого события из детства, которое повлияло на формирование личности. Используй литературные приемы: метафоры, эпитеты, сравнения. Объем: [КОЛИЧЕСТВО_СЛОВ] слов. Стиль изложения: [СТИЛЬ_ИЗЛОЖЕНИЯ].
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для сочинения
Напиши сочинение на тему "[ТЕМА]" объемом [КОЛИЧЕСТВО_СЛОВ] слов. Используй личный опыт или наблюдения, опиши эмоции и чувства, связанные с этой темой. Структура: введение (постановка проблемы), основная часть (развитие темы с примерами), заключение (выводы и размышления). Стиль: [СТИЛЬ_ПИСЬМА] (художественный, публицистический, разговорный).
Для каких ИИ подойдет:
Промпты для сочинения
Напиши сочинение от первого лица о путешествии в [указать историческую эпоху]. Опиши, как выглядел город [название города], какие люди там жили, какие обычаи и традиции соблюдали. Расскажи о встрече с [известная историческая личность] и диалоге с ним/ней. Включи эмоциональные переживания и размышления о том, как это путешествие изменило твое восприятие современности. Объем: 400-500 слов.
Для каких ИИ подойдет: